top of page
Eğitim Programı: Performans Değerlendirme Eğitimi
هدف
Bu eğitim programının amacı, katılımcılara performans değerlendirme süreçlerini etkin bir şekilde yönetebilme yetkinliği kazandırmak, doğru değerlendirme yöntemleri kullanarak çalışan verimliliğini artırmak ve geri bildirim süreçlerini profesyonel bir biçimde uygulamak için gerekli bilgi ve becerileri kazandırmaktır.

الملف الشخصي للمشارك
• İK Yöneticileri ve Uzmanları: Performans değerlendirme süreçlerini daha etkin yönetmek isteyen İK profesyonelleri.
• Yöneticiler ve Liderler: Çalışanlarının performansını değerlendiren ve yöneten kişiler.
• HR Departmanında Yeni Çalışanlar: Performans değerlendirme sistemleri hakkında temel bilgi edinmek isteyen yeni İK çalışanları.
• İnsan Kaynakları Danışmanları: Performans yönetimi ve değerlendirme sistemleri konusunda danışmanlık yapacak profesyoneller.
التقييم والشهادة
Eğitim sürecinde katılımcılar, haftalık derslere katılım, uygulamalı vaka çalışmaları, grup projeleri ve sınavlarla değerlendirilecektir. Eğitimi başarıyla tamamlayan katılımcılara "Performans Değerlendirme Sertifikası" verilecektir.
المدربين
Eğitim, performans yönetimi ve değerlendirme sistemleri konusunda uzmanlaşmış, deneyimli eğitmenler tarafından verilecektir. Eğitmenler, katılımcılara teori ve uygulamalı vaka çalışmaları ile zenginleştirilmiş bir eğitim süreci sunacaklardır.
جدول الدورة
Hafta | Konu Başlığı | İçerik |
---|---|---|
01. Hafta | Performans Değerlendirmenin Temelleri | Performans değerlendirme nedir?, Performans yönetimi ve değerlendirmesi arasındaki farklar, performansın önemi, performans değerlendirme sistemlerinin tarihçesi. |
02. Hafta | Performans Değerlendirme Yöntemleri | Performans değerlendirme yöntemleri: Hedeflere dayalı değerlendirme, 360 derece geri bildirim, davranışsal odaklı değerlendirme, puanlama yöntemleri ve kritik olaylar. |
03. Hafta | Hedef Belirleme ve Performans Kriterleri | SMART hedefler, iş hedefleri ile performans hedeflerinin uyumu, başarı kriterlerinin belirlenmesi, hedef belirleme süreci. |
04. Hafta | 360 Derece Performans Değerlendirme Sistemi | 360 derece değerlendirme yöntemi, uygulama aşamaları, avantajlar ve zorluklar, geri bildirim süreçleri, uygulama örnekleri. |
05. Hafta | Davranışsal Değerlendirme ve Beceriler | Davranışsal performans değerlendirme yöntemleri, beceri tabanlı değerlendirme, iş yerinde davranışsal başarı faktörleri. |
06. Hafta | Performans Değerlendirme Süreci ve İletişim | Değerlendirme sürecinin aşamaları, doğru iletişim teknikleri, geri bildirim verme, performans konuşmaları, yöneticilerin rolü. |
07. Hafta | Veri Analizi ve Performans Sonuçları | Performans verilerini analiz etme, değerlendirme sonuçlarını raporlama, veri tabanı oluşturma, performans sonuçlarının doğru bir şekilde değerlendirilmesi. |
08. Hafta | Performans Değerlendirme ve Motivasyon | Performans değerlendirmelerinin çalışan motivasyonuna etkisi, ödüllendirme ve tanıma stratejileri, çalışan bağlılığını artırma yöntemleri. |
09. Hafta | Hatalı Performans Değerlendirmeleri ve Önleme Stratejileri | Performans değerlendirme hataları, önyargılar ve adaletsizlik, hatalı değerlendirmelerin önüne geçme stratejileri, objektif değerlendirme teknikleri. |
10. Hafta | Kişisel Gelişim Planları ve Takip | Performans gelişim planları oluşturma, izleme ve takip süreçleri, bireysel gelişim hedeflerinin belirlenmesi ve uygulanması. |
11. Hafta | Eğitim ve Performans İlişkisi | Performans yönetimi ile eğitim ve gelişim ilişkisi, eğitim ihtiyaç analizi, eğitim ile performans iyileştirme stratejileri, başarılı eğitim örnekleri. |
12. Hafta | Değerlendirme Sonuçları ve Geleceğe Yönelik İyileştirmeler | Performans değerlendirmelerinin gözden geçirilmesi, gelecekteki değerlendirme süreçleri için öneriler, iyileştirme planları, performans yönetiminin sürdürülebilirliği. |
13. Hafta | Kapanış ve Final Proje Sunumları | Katılımcıların öğrendiklerini uygulayabilecekleri projeler üzerinde çalışmaları, final projelerinin sunulması ve eğitimde öğrenilenlerin paylaşılması. |
bottom of page